Lịch sử
Kỹ thuật sinh học là một môn học dựa trên khoa học dựa trên khoa học sinh học theo cùng một cách mà kỹ thuật hóa học, kỹ thuật điện và cơ khí có thể được dựa trên hóa học, điện và từ tính và cơ học cổ điển.
Kỹ thuật sinh học có thể được phân biệt với nguồn gốc của sinh học thuần túy hoặc các lĩnh vực kỹ thuật khác. Các nghiên cứu sinh học thường theo một cách tiếp cận giảm thiểu trong việc xem một hệ thống có quy mô nhỏ nhất mà tự nhiên dẫn đến việc phát triển các công cụ như gen học chức năng. Các phương pháp tiếp cận về kỹ thuật, sử dụng các quan điểm thiết kế cổ điển, là các nhà xây dựng, xây dựng các thiết bị, phương pháp tiếp cận và công nghệ mới từ các bộ phận cấu thành hoặc các khái niệm. Kỹ thuật sinh học sử dụng cả hai cách tiếp cận trong buổi hòa nhạc, dựa vào phương pháp tiếp cận giảm thiểu để xác định, hiểu và tổ chức các đơn vị cơ bản, sau đó được tích hợp để tạo ra một cái gì đó mới. Bên cạnh đó, bởi vì nó là một kỷ luật kỹ thuật, kỹ thuật sinh học cơ bản mối quan tâm không chỉ với các khoa học cơ bản, nhưng ứng dụng thực tế của kiến thức khoa học để giải quyết các vấn đề thực tế một cách hiệu quả.
Mặc dù các hệ thống sinh học thiết kế đã được sử dụng để thao tác thông tin, xây dựng vật liệu, hóa chất xử lý, sản xuất năng lượng, Cung cấp thực phẩm, và giúp duy trì hoặc tăng cường sức khỏe con người và môi trường, khả năng của chúng tôi để nhanh chóng và đáng tin cậy kỹ sư hệ thống sinh học đó cư xử như mong đợi là có mặt tại kém phát triển hơn khả năng của chúng ta về các hệ thống cơ điện.
ABET, Hội đồng kiểm định chất lượng của Hoa Kỳ có trụ sở cho các chương trình kỹ thuật bằng Kỹ, làm cho sự phân biệt giữa kỹ thuật y sinh và kỹ thuật sinh học, mặc dù có nhiều chồng chéo (xem ở trên). Các khóa học cơ bản thường giống nhau và bao gồm nhiệt động lực học, động lực học cơ học và chất lỏng, động học, điện tử và các tính chất vật liệu . Theo giáo viên Doug Lauffenburger của MIT, Kỹ thuật sinh học (như công nghệ sinh học) có một cơ sở rộng hơn nào Áp dụng nguyên tắc kỹ thuật để một phạm vi rất lớn của quy mô và phức tạp của các hệ thống khác nhau, từ cấp độ phân tử – sinh học phân tử, hóa sinh, vi sinh (bao gồm thiết bị và cảm biến), toàn bộ các sinh vật vĩ mô (thực vật, động vật) và tăng chiều dài quy mô cho toàn bộ hệ sinh thái.
Từ kỹ thuật sinh học được đặt ra bởi nhà khoa học Anh và nhà phát thanh Heinz Wolff năm 1954. Thuật ngữ kỹ thuật sinh học cũng được sử dụng để mô tả việc sử dụng thảm thực vật trong xây dựng công trình dân dụng. Các công nghệ sinh học hạn cũng có thể được áp dụng cho những thay đổi môi trường như bảo vệ đất bề mặt, ổn định mái dốc, nguồn nước và bảo vệ bờ biển, chắn gió, các rào cản thực vật bao gồm các rào cản tiếng ồn và màn hình trực quan, và việc tăng cường sinh thái của khu vực. Chương trình kỹ thuật sinh học đầu tiên được tạo ra tại Đại học bang Mississippi vào năm 1967, trở thành chương trình học kỹ thuật sinh học đầu tiên ở Hoa Kỳ. Các chương trình gần đây đã được đưa ra tại MIT và Đại học Bang Utah