Kỹ thuật sinh học hoặc kỹ thuật sinh học (bao gồm cả hệ thống kỹ thuật sinh học) là việc áp dụng các khái niệm và phương pháp Sinh học (và secondarily của vật lý, hóa học, toán học và khoa học máy tính) để thực thế giới giải quyết các vấn đề liên quan đến khoa học đời sống hoặc các ứng dụng của chúng, sử dụng các phương pháp luận phân tích và tổng hợp của kỹ thuật và sự nhạy cảm truyền thống của nó đối với chi phí và tính thực tế của (các) giải pháp. Trong bối cảnh này, trong khi kỹ thuật truyền thống Áp dụng khoa học vật lý và toán học để phân tích, thiết kế và sản xuất các công cụ vô tri vô giác, vật kiến trúc và quy trình, kỹ thuật sinh học sử dụng chủ yếu cho cơ thể đang phát triển nhanh chóng của kiến thức được biết đến sinh học phân tử để nghiên cứu và ứng dụng tiến bộ của sinh vật và tạo Công nghệ sinh học . Điều này cuối cùng có thể bao gồm khả năng của máy móc kỹ thuật sinh học và in ấn 3D mà lại thứ tự vấn đề ở quy mô phân tử. Nhà vật lý Richard Feynman đã giả thuyết về ý tưởng sử dụng y tế cho các máy móc sinh học này, đưa vào cơ thể, để sửa chữa hoặc phát hiện các hư hỏng và nhiễm trùng. . Feynman và Albert Hibbs gợi ý rằng có thể một ngày nào đó có thể (như Feynman đã nói) “nuốt bác sĩ”. Ý tưởng đã được thảo luận trong bài tiểu luận năm 1959 của Feynman Có rất nhiều phòng ở dưới cùng .
Kỹ thuật sinh học công nghiệp kéo dài từ việc tạo ra các cơ quan nhân tạo bằng các phương tiện kỹ thuật hoặc tìm cách phát triển các sinh vật và mô bằng các phương pháp y học tái tạo để bù đắp cho các chức năng sinh lý giảm hoặc bị mất (Kỹ thuật y sinh học) và để phát triển các sinh vật biến đổi gen, cũng như các thiết kế phân tử của các hợp chất với các tính chất mong muốn (kỹ thuật protein, kỹ thuật enzymology). Trong các khía cạnh phi y học của kỹ thuật sinh học, nó liên quan chặt chẽ đến công nghệ sinh học, công nghệ nano và in 3D.
Một ứng dụng đặc biệt quan trọng là phân tích và giải pháp hiệu quả về các vấn đề liên quan đến sức khoẻ con người (kỹ thuật sinh học của con người), nhưng lĩnh vực này là tổng quát hơn nhiều. Ví dụ, biomimetics là một chi nhánh của kỹ thuật sinh học mà cố gắng để tìm cách trong đó các cấu trúc và chức năng của sinh vật sống có thể được sử dụng như là các mô hình cho việc thiết kế và kỹ thuật của vật liệu và máy móc. Hệ thống sinh học, mặt khác, tìm cách khai thác sự quen thuộc của kỹ sư với các hệ thống nhân tạo phức tạp, và có lẽ là khái niệm được sử dụng trong “kỹ thuật đảo ngược” để thuận lợi cho quá trình khó khăn của sự công nhận của cấu trúc, chức năng, và cần phương pháp hoạt động của phức hợp hệ thống sinh học.
Sự khác biệt giữa kỹ thuật sinh học và kỹ thuật y sinh học có thể không rõ ràng, vì nhiều trường đại học sử dụng thuật ngữ “công nghệ sinh học” và “kỹ thuật y sinh học” thay cho nhau . Các kỹ sư y sinh học đặc biệt tập trung vào việc áp dụng khoa học sinh học và các khoa học khác để đổi mới y học, trong khi các kỹ sư sinh học tập trung chủ yếu vào việc áp dụng các nguyên lý kỹ thuật vào sinh học – nhưng không nhất thiết cho các ứng dụng y tế. Do đó, kỹ thuật “sinh học” cũng như kỹ thuật “y sinh học” không có trong các sản phẩm khác, cũng như các sản phẩm “phi sinh học” cho các nhu cầu về y tế cũng như “sinh học” ).