Sinh học học là nghiên cứu về sinh học và sự tiến hóa của ngôn ngữ. Đây là lĩnh vực có tính liên ngành cao, bao gồm ngôn ngữ học, nhà sinh vật học, nhà thần kinh học, nhà tâm lý học, nhà toán học và những người khác. Bằng cách chuyển trọng tâm của việc nghiên cứu ngôn ngữ học tới một chương trình toàn diện bao gồm các khoa học tự nhiên, nó sẽ tạo ra một khuôn khổ để chúng ta có thể hiểu các nguyên tắc cơ bản của khoa ngôn ngữ.
Nguồn gốc
Quan điểm sinh học đã bắt đầu hình thành vào giữa thế kỷ XX, trong số các nhà ngôn ngữ học chịu ảnh hưởng bởi sự phát triển của sinh học và toán học. Các nền tảng sinh học sinh học của Eric Lenneberg vẫn là một tài liệu cơ bản của lĩnh vực này . Năm 1974, Massimo Piattelli-Palmarini tổ chức hội nghị sinh học đầu tiên, đưa các nhà sinh học tiến hóa, các nhà thần kinh học, nhà ngôn ngữ học và những người khác quan tâm đến sự phát triển của ngôn ngữ trong cá nhân, nguồn gốc và tiến hóa.
Sự phát triển
Các nghiên cứu gần đây về ngôn ngữ học lý thuyết và nghiên cứu nhận thức ở MIT đã xây dựng ngôn ngữ con người như là một hệ thống đặc trưng của loài không cao. Đóng góp mới nhất của Noam Chomsky vào việc nghiên cứu về cái trí nói chung và ngôn ngữ nói riêng là cách tiếp cận tối giản của ông đối với các đại diện cú pháp. Nỗ lực này để hiểu bao nhiêu của một ngôn ngữ có thể được đưa ra một lời giải thích nguyên tắc đã dẫn đến Chương trình tối giản. Trong cú pháp, các từ vựng được kết hợp từ bên ngoài, xây dựng các đại diện đối số; tiếp theo, hợp nhất nội bộ sẽ tạo ra chuyển động và tạo ra cấu trúc cấu thành, nơi mỗi phần là một phần của một đơn vị lớn hơn. Cơ chế này cho phép mọi người kết hợp các từ vào chuỗi vô hạn. Nếu điều này là đúng, thì mục tiêu của các nhà sinh học học là tìm ra càng nhiều càng tốt về các nguyên tắc đệ quy cơ bản tiềm ẩn.